शैक्षणिक आठवड्याचा चौथा दिवस Academic Week Fourth Day

 

CLICK HERE TO WATCH

Academic Week Fourth Day
 The Fourth day of the academic week i.e. 'Cultural Day' was organized through the State Council of Educational Research and Training Maharashtra, Pune on 25 July 2024 at Shri Dadasaheb Dhanwatey Nagar Vidyalaya Mahal, Nagpur, run by Nagpur Shikshan Mandal. The Fourth day was wholely dedicated to Cultural programmes.The main objectives of these programmes were  to promote diversity, creativity, insight and also to make school environment lively and enjoyable through various cultural activities. These activities aims to bridge the gap between teachers and students and to promote  humanitarian expressions, harmonious environment and celebrate diversity through various skills. Students from 5th to 8th class participated  spiritedly in various cultural activities and everyone enjoyed them thoroughly .  Colourful fancy dresses with proper expressions and dialogues were presented, melodius songs were sung as well as energtic dance performaces were performed by the students. In all the whole atmoshphere of the school became miraculous and stunning due to  all these cultural performances. Principal Mrs. Madhuri Yawalkar And Morning Incharge  Mrs. Sushma Panchbhai motivated and appreciated  all the students and explained the importance and usefulness of these extra-co-curricular activities. They also encouraged the students for more participations. Mrs. Bhojraj , Mr. Warhokar ,Mr. Shinganjude,Mr.Kirpane & all teachers made  unconditional efforts to made the event successful.

***********************************************************************************

शैक्षणिक आठवड्याचा चौथा दिवस
  25 जुलै 2024 रोजी नागपूर शिक्षण मंडळ संचलित श्री दादासाहेब धनवटे नगर विद्यालय महल, नागपूर येथे राज्य शैक्षणिक संशोधन आणि प्रशिक्षण परिषद, पुणे यांच्यामार्फत शैक्षणिक आठवड्याचा चौथा दिवस म्हणजेच 'सांस्कृतिक दिन' आयोजित करण्यात आला होता.  चौथा दिवस संपूर्णपणे सांस्कृतिक कार्यक्रमांना समर्पित होता. या कार्यक्रमांचे मुख्य उद्दिष्ट विविधता, सर्जनशीलता, अंतर्दृष्टी यांना प्रोत्साहन देणे आणि विविध सांस्कृतिक उपक्रमांद्वारे शाळेचे वातावरण चैतन्यपूर्ण आणि आनंददायी बनवणे हे होते.  या उपक्रमांचा उद्देश शिक्षक आणि विद्यार्थी यांच्यातील दरी कमी करणे आणि मानवतावादी अभिव्यक्ती, सौहार्दपूर्ण वातावरण आणि विविध कौशल्यांद्वारे विविधता साजरी करणे हे आहे.  5वी ते 8वी पर्यंतच्या विद्यार्थ्यांनी विविध सांस्कृतिक उपक्रमांमध्ये उत्साहाने सहभाग घेतला आणि सर्वांनी त्यांचा मनसोक्त आनंद घेतला.   योग्य अभिव्यक्ती आणि संवादांसह रंगीबेरंगी फॅन्सी ड्रेसेस सादर केले गेले, मधुर गाणी गायली गेली तसेच विद्यार्थ्यांनी उत्साही नृत्य सादर केले.  या सर्व सांस्कृतिक कार्यक्रमांमुळे शाळेचे संपूर्ण वातावरण चमत्कारिक आणि थक्क करणारे बनले होते.  मुख्याध्यापिका सौ.माधुरी यावलकर आणि सकाळच्या प्रभारी श्रीमती सुषमा पंचभाई यांनी सर्व विद्यार्थ्यांना प्रेरित केले व त्यांचे कौतुक केले व या अतिरिक्त उपक्रमांचे महत्त्व व उपयुक्तता समजावून सांगितली.  तसेच विद्यार्थ्यांना अधिकाधिक सहभागासाठी प्रोत्साहित केले.
 कार्यक्रम यशस्वी करण्यासाठी  सौ.भोजराज, श्री. वऱ्होकर, श्री शिंगन जुडे, श्री. किरपाने व इतर शिक्षकांनी अनमोल सहकार्य केले. 

***********************************************************************************

शैक्षणिक सप्ताह का चौथादिन

शैक्षणिक सप्ताह के चौथे दिन अर्थात "सांस्कृतिक दिवस" कार्यक्रम का आयोजन राज्य शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद महाराष्ट्र, पुणे के माध्यम से 25 जुलाई 2024 को नागपुर शिक्षण मंडल द्वारा संचालित श्री दादासाहेब धनवटे नगर विद्यालय महल, नागपुर में किया गया। कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य भारत की सांस्कृतिक विविधता को बढ़ावा देना , विभिन्न कलाओं एवं सांस्कृतिक गतिविधियों के माध्यम से विद्यालय के वातावरण को जीवंत एवं आनंददायक बनाना , वैश्विक जागरूकता, आपसी सम्मान, रचनात्मकता, अंतर्दृष्टि और सामुदायिक भावना को बढ़ावा देना था ।
शैक्षणिक सप्ताह का चौथा दिन पूरी तरह से सांस्कृतिक कार्यक्रमों के लिए समर्पित था । 5वीं से 8वीं कक्षा के छात्रों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया और गतिविधियों का आनंद लिया, गीत गायन , नृत्य , हारमोनियम वादन , नाटक , एकल अभिनय आदि । विद्यालय की प्रचार्या श्रीमती माधुरी यावलकर एवं प्रभात शाखा प्रमुख श्रीमती सुषमा पंचभाई ने सभी विद्यार्थियों का उत्साहवर्धन एवं सराहना की तथा सांस्कृतिक  कार्यक्रमों के महत्व एवं उपयोगिता को समझाया।

श्रीमती भोजराज , श्री. वऱ्होकर , श्री.शिंगनजुडे, श्री. किरपाने और अन्य शिक्षकों ने उपक्रम को सफल बनाने के लिए अथक प्रयास किए।

*********************************************************************************

****************************************************************************** 

education in india policy and practice,education in india policy and practice 6th semester,education in india policy and practice question paper,education in india status problems and issues,education india live.com admit card 2023,difference between india and canada education system,education in india policy and practice pdf in hindi,education in india policy and practice in hindi notes,education in india policy and practice 4 semester,education in india policy and practice in hindi pdf,education in india status problems and issues in hindi,education in india status problems and issues pdf,education in india status problems and issues book,education in india policy and practice 4th semester,education in india policy and practice semester 4,education in india policy and practice important questions,education in india during vedic period b.ed,education in india during vedic and buddhist period,write about education in india during medieval period,write about education in india during mediaeval period,which state is best for education in india,education india live.com result 2023,education india live.com 8th class,education india live.com class 8,education india live.com cet result,education india live.com 5th class